miércoles, 18 de noviembre de 2009
hola soy Cristian, les cuento el colegio en el cual trabajo cuenta con una matricula de 1200 alumnos aprox. nuestra ubicacion esta en pleno centro de talca, contamos con un laboratorio con el que actualmente contamos con 45 computadores de los cuales 20 son nuevos,con pantalla plana, mouse optico, con puertos USB ,con caracteristicas en sus componentes mucho mejores de las que ya habia y esto gracias al aporte del Centro General de Padres. El restante de los equipos son equipos mas antiguos, con pantallas de las grandes, con el mouse de bolita, teclados con conexines super raras, bueno para mi, super lentos en su funcionamiento, sobre todo al navegar en la internet,etc ,etc.
Por otro lado cada sala cuenta con un proyector instalado al techo con sus respectivos accesorios, llamese control remoto, sub-wofer, parlantes satelitales y cada profesor de la jornada de la tarde cuenta con un notebock, para realizar sus clases apoyado de esta nueva herramienta informatica. contamos con este equipamiento desde hace ya un año, y puedo apreciar por comentarios de los docentes, que ha sido una herramienta motivadora para los aprendizajes de las alumnas.
lamentablemente carecemos de espacio fisico en nuestro colegio, ya que deberiamos contar con dos laboratorios computacionales, por la cantidad de alumnos que atendemos, pero aun asi funcionamos medianamente bien.
El criterio que se aplica para adquirir nuevos equipos, se basan en la necesidad de tener equipos que respondan a la demanda de hoy en dia,con caracteristicas mejoradas, en cuanto a rapidez de navegacion, capacidad de almacenar informacion, actualizacion de programas , etc etc. Creemos que en alguna medida hacemos mas competitivos a nuestros alumnos,al adquirir estas nuevas herramientas informaticas.
en cuanto a la reparacion y proteccion de los PC, me preocupo de monitorear los equipos en forma semanal, revisando de que cada equipo este operativo, actualizado, que las conexiones esten correctas ,etc,etc y dando cuenta al coordinador, si es que requiere derivacion a un tecnico.
En cuanto a la derivacion a un tecnico, tratamos de abaratar costos de reparacion, mediante apoderados que manejan el tema, entendiendose de que no siempre esta el tiempo disponible, ya que en horas fuera de sus labores nos colaboran en esto.
En este minuto no contamos con un aporte estable, que valla en beneficio a la mantencion de los equipos, por lo cual hemos tenido que recurrir ademas al personal municipal para este tema, pero no siempre es eficiente, lamentablemente.
Por otro lado cada sala cuenta con un proyector instalado al techo con sus respectivos accesorios, llamese control remoto, sub-wofer, parlantes satelitales y cada profesor de la jornada de la tarde cuenta con un notebock, para realizar sus clases apoyado de esta nueva herramienta informatica. contamos con este equipamiento desde hace ya un año, y puedo apreciar por comentarios de los docentes, que ha sido una herramienta motivadora para los aprendizajes de las alumnas.
lamentablemente carecemos de espacio fisico en nuestro colegio, ya que deberiamos contar con dos laboratorios computacionales, por la cantidad de alumnos que atendemos, pero aun asi funcionamos medianamente bien.
El criterio que se aplica para adquirir nuevos equipos, se basan en la necesidad de tener equipos que respondan a la demanda de hoy en dia,con caracteristicas mejoradas, en cuanto a rapidez de navegacion, capacidad de almacenar informacion, actualizacion de programas , etc etc. Creemos que en alguna medida hacemos mas competitivos a nuestros alumnos,al adquirir estas nuevas herramientas informaticas.
en cuanto a la reparacion y proteccion de los PC, me preocupo de monitorear los equipos en forma semanal, revisando de que cada equipo este operativo, actualizado, que las conexiones esten correctas ,etc,etc y dando cuenta al coordinador, si es que requiere derivacion a un tecnico.
En cuanto a la derivacion a un tecnico, tratamos de abaratar costos de reparacion, mediante apoderados que manejan el tema, entendiendose de que no siempre esta el tiempo disponible, ya que en horas fuera de sus labores nos colaboran en esto.
En este minuto no contamos con un aporte estable, que valla en beneficio a la mantencion de los equipos, por lo cual hemos tenido que recurrir ademas al personal municipal para este tema, pero no siempre es eficiente, lamentablemente.
Con nuestro coordinador creemos que es fundamental la creación de un reglamento para la sala de computación ya que de esta manera, se ordena favorablemente el buen uso de los laboratorios, es por ello que hemos tomado de lo que había en el reglamento anterior, lo hemos modificado a nuestras necesidades, hemos cambiado algunos puntos, actualizado otros y como resultado nos dio lo siguiente.
REGLAMENTO DE SALA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA 2009
Los recursos tecnológicos de nuestra unidad educativa deberán ser usados apropiadamente por el alumnado, los docentes y comunidad en general como medios facilitadores de sus aprendizajes, entretenimiento y/o extensión cultural, bajo la supervisión y apoyo diarios de la Dirección, Jefatura UTP y Coordinadora de Enlaces, quienes cautelarán el acceso responsable y provechoso de todos sus implementos, especialmente los referido a Internet y a contenidos digitalizados, de manera de favorecer los procesos involucrados dentro de contextos institucionales. Por lo mismo, el siguiente Reglamento abarca y hace responsable a cada uno de sus usuarios en su respeto y cumplimiento oportunos y permanentes dentro del establecimiento educacional.Para el acceso a nuestra Sala de Informática Educativa existen diferentes Horarios de Uso de sus Recursos, dependiendo del estamento que los requiera y previa planificación y/o solicitud oportuna en Registro Semanal y/o Mensual disponibles.
Horarios de Uso: De lunes a viernes desde las 8.30 a las 16.00 Hrs. uso exclusivo de Alumnos y/o Docentes.
· Se asignará -a lo menos- una Visita por semana de cada curso desde Pre Kínder a Octavo Básico, que de no usarse debe avisarse oportunamente a la Coordinadora de Enlaces para su gestión y uso por otros grupos curso.
· El acceso y uso del alumnado deberá ser siempre con la planificación previa y el acompañamiento del docente y/o auxiliar de la educación que le corresponde atender al respectivo grupo curso.
· El Alumnado, preferentemente será acompañado por sus Profesores Jefes, en el subsector que les corresponde en horario normal de clases durante la jornada de trabajo diario –de 8.30 a 16.00 Hrs.-.
· Las visitas se realizarán según el día y el período elegidos por cada docente a principios del año escolar.
· Los equipos y accesorios de la Sala de Informática es de uso preferente de los alumnos, durante la jornada diaria de clases, aunque el PC de los Profesores debe estar accesible a estos últimos en cualquier Horario que lo requieran.
· Se podrán realizar además actividades extracurriculares con el alumnado de acuerdo a la disponibilidad de horario de la Sala de Informática, preferentemente desde las 16 a 17.30 Hrs., bajo la presencia y responsabilidad exclusiva del docente a cargo de los alumnos con quienes se realicen.
· Desde las 16.00 a 17.30 Hrs. funcionará el Horario de Apertura a la Comunidad, en que podrán usar los recursos TICs los integrantes de cada uno de los estamentos del Colegio: Alumnos, Docentes, Familias y Comunidad en general, para los fines que requieran y con un funcionario a cargo –Coordinadora de Enlaces, Docente, Encargada de Apertura u otro miembro del personal-.
Convivencia entre Usuarios:
· Mantener una actitud de respeto, buen comportamiento, consideración y cortesía frente al Profesor a cargo, a la Coordinadora de Enlaces, otros docentes y/o usuarios de la Sala de Informática Educativa.
· Cautelar el uso justificado e ininterrumpido del PC, en cuanto al tiempo y turno personales asignados frente al equipamiento y/o recursos por el Profesor a cargo y/o a la Coordinadora de Enlaces, con el fin de aprovecharlos eficientemente durante las visitas a la Sala de Informática Educativa.
· Devolver cualquier pertenencia y/o recurso encontrado en la Sala de Informática Educativa al Profesor a cargo y/o a la Coordinadora de Enlaces.
· Cautelar el cumplimiento y respeto de la normativa legal vigente en cuanto a delitos informáticos, por uso malintencionado y/o empleo inadecuado de los recursos informáticos y/o infracciones civiles a ésta.
Sanciones por infringir esta Normativa
· Si un usuario comete incumplimiento y/o infracciones a esta NORMATIVA DE USO, CONVIVENCIA Y CUIDADOS DEL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO, según la cantidad y gravedad de sus faltas será:- Amonestado verbalmente,- Suspendido temporalmente y/o- Suspendido definitivamente del acceso y uso de la Sala de Informática Educativa y sus recursos
· Si un usuario -en forma personal- destruye intencionadamente el equipamiento y/o recursos de la Sala de Informática Educativa y/o hace un uso indebido que los dañe, se le solicitará cumplir los costos económicos de su reposición y/o reparación. Asimismo, si son dos o más los usuarios responsables de maltrato o deterioro, se les aplicará una sanción similar grupal o colectiva.
· Si un usuario es culpable de acceder, recibir o enviar información que transgreda las leyes civiles de nuestro país será notificado a las autoridades del establecimiento para la denuncia y/o procedimientos legales que correspondan.
REGLAMENTO DE SALA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA 2009
Los recursos tecnológicos de nuestra unidad educativa deberán ser usados apropiadamente por el alumnado, los docentes y comunidad en general como medios facilitadores de sus aprendizajes, entretenimiento y/o extensión cultural, bajo la supervisión y apoyo diarios de la Dirección, Jefatura UTP y Coordinadora de Enlaces, quienes cautelarán el acceso responsable y provechoso de todos sus implementos, especialmente los referido a Internet y a contenidos digitalizados, de manera de favorecer los procesos involucrados dentro de contextos institucionales. Por lo mismo, el siguiente Reglamento abarca y hace responsable a cada uno de sus usuarios en su respeto y cumplimiento oportunos y permanentes dentro del establecimiento educacional.Para el acceso a nuestra Sala de Informática Educativa existen diferentes Horarios de Uso de sus Recursos, dependiendo del estamento que los requiera y previa planificación y/o solicitud oportuna en Registro Semanal y/o Mensual disponibles.
Horarios de Uso: De lunes a viernes desde las 8.30 a las 16.00 Hrs. uso exclusivo de Alumnos y/o Docentes.
· Se asignará -a lo menos- una Visita por semana de cada curso desde Pre Kínder a Octavo Básico, que de no usarse debe avisarse oportunamente a la Coordinadora de Enlaces para su gestión y uso por otros grupos curso.
· El acceso y uso del alumnado deberá ser siempre con la planificación previa y el acompañamiento del docente y/o auxiliar de la educación que le corresponde atender al respectivo grupo curso.
· El Alumnado, preferentemente será acompañado por sus Profesores Jefes, en el subsector que les corresponde en horario normal de clases durante la jornada de trabajo diario –de 8.30 a 16.00 Hrs.-.
· Las visitas se realizarán según el día y el período elegidos por cada docente a principios del año escolar.
· Los equipos y accesorios de la Sala de Informática es de uso preferente de los alumnos, durante la jornada diaria de clases, aunque el PC de los Profesores debe estar accesible a estos últimos en cualquier Horario que lo requieran.
· Se podrán realizar además actividades extracurriculares con el alumnado de acuerdo a la disponibilidad de horario de la Sala de Informática, preferentemente desde las 16 a 17.30 Hrs., bajo la presencia y responsabilidad exclusiva del docente a cargo de los alumnos con quienes se realicen.
· Desde las 16.00 a 17.30 Hrs. funcionará el Horario de Apertura a la Comunidad, en que podrán usar los recursos TICs los integrantes de cada uno de los estamentos del Colegio: Alumnos, Docentes, Familias y Comunidad en general, para los fines que requieran y con un funcionario a cargo –Coordinadora de Enlaces, Docente, Encargada de Apertura u otro miembro del personal-.
Convivencia entre Usuarios:
· Mantener una actitud de respeto, buen comportamiento, consideración y cortesía frente al Profesor a cargo, a la Coordinadora de Enlaces, otros docentes y/o usuarios de la Sala de Informática Educativa.
· Cautelar el uso justificado e ininterrumpido del PC, en cuanto al tiempo y turno personales asignados frente al equipamiento y/o recursos por el Profesor a cargo y/o a la Coordinadora de Enlaces, con el fin de aprovecharlos eficientemente durante las visitas a la Sala de Informática Educativa.
· Devolver cualquier pertenencia y/o recurso encontrado en la Sala de Informática Educativa al Profesor a cargo y/o a la Coordinadora de Enlaces.
· Cautelar el cumplimiento y respeto de la normativa legal vigente en cuanto a delitos informáticos, por uso malintencionado y/o empleo inadecuado de los recursos informáticos y/o infracciones civiles a ésta.
Sanciones por infringir esta Normativa
· Si un usuario comete incumplimiento y/o infracciones a esta NORMATIVA DE USO, CONVIVENCIA Y CUIDADOS DEL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO, según la cantidad y gravedad de sus faltas será:- Amonestado verbalmente,- Suspendido temporalmente y/o- Suspendido definitivamente del acceso y uso de la Sala de Informática Educativa y sus recursos
· Si un usuario -en forma personal- destruye intencionadamente el equipamiento y/o recursos de la Sala de Informática Educativa y/o hace un uso indebido que los dañe, se le solicitará cumplir los costos económicos de su reposición y/o reparación. Asimismo, si son dos o más los usuarios responsables de maltrato o deterioro, se les aplicará una sanción similar grupal o colectiva.
· Si un usuario es culpable de acceder, recibir o enviar información que transgreda las leyes civiles de nuestro país será notificado a las autoridades del establecimiento para la denuncia y/o procedimientos legales que correspondan.
Reglamento de uso pedagógico de la tecnología Grupo 5
REGLAMENTO DE USO PEDAGOGICO DE LA TECNOLOGIA
1.- Todos los Cursos del establecimiento tienen derecho a utilizar los Laboratorios.
2.- Cada Curso tiene un Horario permanente para el uso de estos.
3.- Cada Profesor es responsable de cumplir con el horario que le corresponde para utilizar cada Laboratorio.´
4.- En cada Laboratorio debe existir una Bitácora, para llevar el registro de cualquier movimiento o situación anómala ocurrida con los Equipos.
5.- El Profesor a cargo será el responsable de revisar cada Equipo al comienzo de la hora de clases y al término de ella.
6.- Cualquier anomalía o desperfecto de los equipos deben ser registrados en la bitácora, por el Profesor a cargo de la clase.
7.- El Coordinador de Enlace, será el responsable de revisar en forma diaria la bitácora de cada Laboratorio.
8.- Además será su responsabilidad la revisión periódica de los Equipos, de esa forma la Mantención de ellos será expedita .
9.- Todos los alumnos podrán ingresar a Internet solo con el objetivo de sacar información relativa al estudio, no podrán ingresar a Páginas prohibidas, ni hacer mal uso de estos.
10.- Cada Laboratorio cuenta con una Impresora, su uso es autorizado solo para imprimir trabajos de las Asignaturas.
11.- Los alumnos que sean sorprendidos ocasionando daño a los Equipos serán sancionados de acuerdo al Reglamento Interno del Establecimiento, debiendo Pagar o reponer cualquier especie dañada.
REGLAMENTO INTERNO DEL LABORATORIO
1.- El Horario de cada Laboratorio debe estar publicado a la vista de los alumnos.
2.- El Funcionario responsable del Aseo del Laboratorio, lo realizará en horario distinto al de los alumnos, para no interrumpir la clase.
3.- El Aseo de éste se realizará 1 vez al día, poniendo especial cuidado con los equipos.
4.- El Funcionario a cargo del Aseo, informará en forma inmediata al Coordinador, cualquier anomalía detectada.
5.- Los Alumnos no deben ingresar comiendo al Laboratorio.
6.- Los alumnos tienen la obligación de mantener el Aseo y orden de éste.
7.- Las llaves de los Laboratorios están a cargo de la Unidad Técnico Pedagógica.
8.- Cada Profesor en su Horario deberá pedir las LLaves en la unidad respectiva y devolverlas responsablemente al término de su jornada.
Con nuestro coordinador creemos que es fundamental la creación de un reglamento para la sala de computación ya que de esta manera, se ordena favorablemente el buen uso de los laboratorios, es por ello que hemos tomado de lo que había en el reglamento anterior, lo hemos modificado a nuestras necesidades, hemos cambiado algunos puntos, actualizado otros y como resultado nos dio lo siguiente.
REGLAMENTO DE SALA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA 2009
Los recursos tecnológicos de nuestra unidad educativa deberán ser usados apropiadamente por el alumnado, los docentes y comunidad en general como medios facilitadores de sus aprendizajes, entretenimiento y/o extensión cultural, bajo la supervisión y apoyo diarios de la Dirección, Jefatura UTP y Coordinadora de Enlaces, quienes cautelarán el acceso responsable y provechoso de todos sus implementos, especialmente los referido a Internet y a contenidos digitalizados, de manera de favorecer los procesos involucrados dentro de contextos institucionales. Por lo mismo, el siguiente Reglamento abarca y hace responsable a cada uno de sus usuarios en su respeto y cumplimiento oportunos y permanentes dentro del establecimiento educacional.Para el acceso a nuestra Sala de Informática Educativa existen diferentes Horarios de Uso de sus Recursos, dependiendo del estamento que los requiera y previa planificación y/o solicitud oportuna en Registro Semanal y/o Mensual disponibles.
Horarios de Uso: De lunes a viernes desde las 8.30 a las 16.00 Hrs. uso exclusivo de Alumnos y/o Docentes.
· Se asignará -a lo menos- una Visita por semana de cada curso desde Pre Kínder a Octavo Básico, que de no usarse debe avisarse oportunamente a la Coordinadora de Enlaces para su gestión y uso por otros grupos curso.
· El acceso y uso del alumnado deberá ser siempre con la planificación previa y el acompañamiento del docente y/o auxiliar de la educación que le corresponde atender al respectivo grupo curso.
· El Alumnado, preferentemente será acompañado por sus Profesores Jefes, en el subsector que les corresponde en horario normal de clases durante la jornada de trabajo diario –de 8.30 a 16.00 Hrs.-.
· Las visitas se realizarán según el día y el período elegidos por cada docente a principios del año escolar.
· Los equipos y accesorios de la Sala de Informática es de uso preferente de los alumnos, durante la jornada diaria de clases, aunque el PC de los Profesores debe estar accesible a estos últimos en cualquier Horario que lo requieran.
· Se podrán realizar además actividades extracurriculares con el alumnado de acuerdo a la disponibilidad de horario de la Sala de Informática, preferentemente desde las 16 a 17.30 Hrs., bajo la presencia y responsabilidad exclusiva del docente a cargo de los alumnos con quienes se realicen.
· Desde las 16.00 a 17.30 Hrs. funcionará el Horario de Apertura a la Comunidad, en que podrán usar los recursos TICs los integrantes de cada uno de los estamentos del Colegio: Alumnos, Docentes, Familias y Comunidad en general, para los fines que requieran y con un funcionario a cargo –Coordinadora de Enlaces, Docente, Encargada de Apertura u otro miembro del personal-.
Convivencia entre Usuarios:
· Mantener una actitud de respeto, buen comportamiento, consideración y cortesía frente al Profesor a cargo, a la Coordinadora de Enlaces, otros docentes y/o usuarios de la Sala de Informática Educativa.
· Cautelar el uso justificado e ininterrumpido del PC, en cuanto al tiempo y turno personales asignados frente al equipamiento y/o recursos por el Profesor a cargo y/o a la Coordinadora de Enlaces, con el fin de aprovecharlos eficientemente durante las visitas a la Sala de Informática Educativa.
· Devolver cualquier pertenencia y/o recurso encontrado en la Sala de Informática Educativa al Profesor a cargo y/o a la Coordinadora de Enlaces.
· Cautelar el cumplimiento y respeto de la normativa legal vigente en cuanto a delitos informáticos, por uso malintencionado y/o empleo inadecuado de los recursos informáticos y/o infracciones civiles a ésta.
Sanciones por infringir esta Normativa
· Si un usuario comete incumplimiento y/o infracciones a esta NORMATIVA DE USO, CONVIVENCIA Y CUIDADOS DEL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO, según la cantidad y gravedad de sus faltas será:- Amonestado verbalmente,- Suspendido temporalmente y/o- Suspendido definitivamente del acceso y uso de la Sala de Informática Educativa y sus recursos
· Si un usuario -en forma personal- destruye intencionadamente el equipamiento y/o recursos de la Sala de Informática Educativa y/o hace un uso indebido que los dañe, se le solicitará cumplir los costos económicos de su reposición y/o reparación. Asimismo, si son dos o más los usuarios responsables de maltrato o deterioro, se les aplicará una sanción similar grupal o colectiva.
· Si un usuario es culpable de acceder, recibir o enviar información que transgreda las leyes civiles de nuestro país será notificado a las autoridades del establecimiento para la denuncia y/o procedimientos legales que correspondan.
REGLAMENTO DE USO PEDAGOGICO DE LA TECNOLOGIA
1.- Todos los Cursos del establecimiento tienen derecho a utilizar los Laboratorios.
2.- Cada Curso tiene un Horario permanente para el uso de estos.
3.- Cada Profesor es responsable de cumplir con el horario que le corresponde para utilizar cada Laboratorio.´
4.- En cada Laboratorio debe existir una Bitácora, para llevar el registro de cualquier movimiento o situación anómala ocurrida con los Equipos.
5.- El Profesor a cargo será el responsable de revisar cada Equipo al comienzo de la hora de clases y al término de ella.
6.- Cualquier anomalía o desperfecto de los equipos deben ser registrados en la bitácora, por el Profesor a cargo de la clase.
7.- El Coordinador de Enlace, será el responsable de revisar en forma diaria la bitácora de cada Laboratorio.
8.- Además será su responsabilidad la revisión periódica de los Equipos, de esa forma la Mantención de ellos será expedita .
9.- Todos los alumnos podrán ingresar a Internet solo con el objetivo de sacar información relativa al estudio, no podrán ingresar a Páginas prohibidas, ni hacer mal uso de estos.
10.- Cada Laboratorio cuenta con una Impresora, su uso es autorizado solo para imprimir trabajos de las Asignaturas.
11.- Los alumnos que sean sorprendidos ocasionando daño a los Equipos serán sancionados de acuerdo al Reglamento Interno del Establecimiento, debiendo Pagar o reponer cualquier especie dañada.
REGLAMENTO INTERNO DEL LABORATORIO
1.- El Horario de cada Laboratorio debe estar publicado a la vista de los alumnos.
2.- El Funcionario responsable del Aseo del Laboratorio, lo realizará en horario distinto al de los alumnos, para no interrumpir la clase.
3.- El Aseo de éste se realizará 1 vez al día, poniendo especial cuidado con los equipos.
4.- El Funcionario a cargo del Aseo, informará en forma inmediata al Coordinador, cualquier anomalía detectada.
5.- Los Alumnos no deben ingresar comiendo al Laboratorio.
6.- Los alumnos tienen la obligación de mantener el Aseo y orden de éste.
7.- Las llaves de los Laboratorios están a cargo de la Unidad Técnico Pedagógica.
8.- Cada Profesor en su Horario deberá pedir las LLaves en la unidad respectiva y devolverlas responsablemente al término de su jornada.
Con nuestro coordinador creemos que es fundamental la creación de un reglamento para la sala de computación ya que de esta manera, se ordena favorablemente el buen uso de los laboratorios, es por ello que hemos tomado de lo que había en el reglamento anterior, lo hemos modificado a nuestras necesidades, hemos cambiado algunos puntos, actualizado otros y como resultado nos dio lo siguiente.
REGLAMENTO DE SALA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA 2009
Los recursos tecnológicos de nuestra unidad educativa deberán ser usados apropiadamente por el alumnado, los docentes y comunidad en general como medios facilitadores de sus aprendizajes, entretenimiento y/o extensión cultural, bajo la supervisión y apoyo diarios de la Dirección, Jefatura UTP y Coordinadora de Enlaces, quienes cautelarán el acceso responsable y provechoso de todos sus implementos, especialmente los referido a Internet y a contenidos digitalizados, de manera de favorecer los procesos involucrados dentro de contextos institucionales. Por lo mismo, el siguiente Reglamento abarca y hace responsable a cada uno de sus usuarios en su respeto y cumplimiento oportunos y permanentes dentro del establecimiento educacional.Para el acceso a nuestra Sala de Informática Educativa existen diferentes Horarios de Uso de sus Recursos, dependiendo del estamento que los requiera y previa planificación y/o solicitud oportuna en Registro Semanal y/o Mensual disponibles.
Horarios de Uso: De lunes a viernes desde las 8.30 a las 16.00 Hrs. uso exclusivo de Alumnos y/o Docentes.
· Se asignará -a lo menos- una Visita por semana de cada curso desde Pre Kínder a Octavo Básico, que de no usarse debe avisarse oportunamente a la Coordinadora de Enlaces para su gestión y uso por otros grupos curso.
· El acceso y uso del alumnado deberá ser siempre con la planificación previa y el acompañamiento del docente y/o auxiliar de la educación que le corresponde atender al respectivo grupo curso.
· El Alumnado, preferentemente será acompañado por sus Profesores Jefes, en el subsector que les corresponde en horario normal de clases durante la jornada de trabajo diario –de 8.30 a 16.00 Hrs.-.
· Las visitas se realizarán según el día y el período elegidos por cada docente a principios del año escolar.
· Los equipos y accesorios de la Sala de Informática es de uso preferente de los alumnos, durante la jornada diaria de clases, aunque el PC de los Profesores debe estar accesible a estos últimos en cualquier Horario que lo requieran.
· Se podrán realizar además actividades extracurriculares con el alumnado de acuerdo a la disponibilidad de horario de la Sala de Informática, preferentemente desde las 16 a 17.30 Hrs., bajo la presencia y responsabilidad exclusiva del docente a cargo de los alumnos con quienes se realicen.
· Desde las 16.00 a 17.30 Hrs. funcionará el Horario de Apertura a la Comunidad, en que podrán usar los recursos TICs los integrantes de cada uno de los estamentos del Colegio: Alumnos, Docentes, Familias y Comunidad en general, para los fines que requieran y con un funcionario a cargo –Coordinadora de Enlaces, Docente, Encargada de Apertura u otro miembro del personal-.
Convivencia entre Usuarios:
· Mantener una actitud de respeto, buen comportamiento, consideración y cortesía frente al Profesor a cargo, a la Coordinadora de Enlaces, otros docentes y/o usuarios de la Sala de Informática Educativa.
· Cautelar el uso justificado e ininterrumpido del PC, en cuanto al tiempo y turno personales asignados frente al equipamiento y/o recursos por el Profesor a cargo y/o a la Coordinadora de Enlaces, con el fin de aprovecharlos eficientemente durante las visitas a la Sala de Informática Educativa.
· Devolver cualquier pertenencia y/o recurso encontrado en la Sala de Informática Educativa al Profesor a cargo y/o a la Coordinadora de Enlaces.
· Cautelar el cumplimiento y respeto de la normativa legal vigente en cuanto a delitos informáticos, por uso malintencionado y/o empleo inadecuado de los recursos informáticos y/o infracciones civiles a ésta.
Sanciones por infringir esta Normativa
· Si un usuario comete incumplimiento y/o infracciones a esta NORMATIVA DE USO, CONVIVENCIA Y CUIDADOS DEL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO, según la cantidad y gravedad de sus faltas será:- Amonestado verbalmente,- Suspendido temporalmente y/o- Suspendido definitivamente del acceso y uso de la Sala de Informática Educativa y sus recursos
· Si un usuario -en forma personal- destruye intencionadamente el equipamiento y/o recursos de la Sala de Informática Educativa y/o hace un uso indebido que los dañe, se le solicitará cumplir los costos económicos de su reposición y/o reparación. Asimismo, si son dos o más los usuarios responsables de maltrato o deterioro, se les aplicará una sanción similar grupal o colectiva.
· Si un usuario es culpable de acceder, recibir o enviar información que transgreda las leyes civiles de nuestro país será notificado a las autoridades del establecimiento para la denuncia y/o procedimientos legales que correspondan.
¿qué criterio(s) considera su establecimiento para definir la distribución del tiempo, para asignar horarios de curso, alumnos, docentes y/o apoderados?
se prioriza lo pedagogico, de acuerdo a las necesidades de cada profesor y curso,horarios para los docentes relativamente en su tiempo de completacion,se dedican principalmente a traspasar notas.
¿a qué tipo de actividades se les da prioridad en el laboratorio?
actividades de investigacion, presentaciones en power point, todo en linea pedagogica, traspaso de notas de los docentes, actualizacion de conocimientos de los profesores,realizacion de tares de alumnos.
¿los talleres JECD cuentan con horario asignado dentro de la distribución?
por el momento, nocuentan con horarios.
¿qué prioridad se da al distribuir el uso del equipamiento tecnológico en dependencias del CRA?
la prioridad son los espacios del laboratorio de computacion ya que alli se consentra el mayor mayor potencial e interes pedagogico.
se prioriza lo pedagogico, de acuerdo a las necesidades de cada profesor y curso,horarios para los docentes relativamente en su tiempo de completacion,se dedican principalmente a traspasar notas.
¿a qué tipo de actividades se les da prioridad en el laboratorio?
actividades de investigacion, presentaciones en power point, todo en linea pedagogica, traspaso de notas de los docentes, actualizacion de conocimientos de los profesores,realizacion de tares de alumnos.
¿los talleres JECD cuentan con horario asignado dentro de la distribución?
por el momento, nocuentan con horarios.
¿qué prioridad se da al distribuir el uso del equipamiento tecnológico en dependencias del CRA?
la prioridad son los espacios del laboratorio de computacion ya que alli se consentra el mayor mayor potencial e interes pedagogico.
se informa a traves de los siguientes metodos:
se da aconocer a los directivos del establecimiento con un documento escrito respectivamente.
en el boletin informativo del laboratorio computacional.
en los murales informativos de los pasillos del establecimiento
en la sala de profesores.
en la pagina web del establecimiento.
se da aconocer a los directivos del establecimiento con un documento escrito respectivamente.
en el boletin informativo del laboratorio computacional.
en los murales informativos de los pasillos del establecimiento
en la sala de profesores.
en la pagina web del establecimiento.
Mi opinion basado en las preguntas, es la siguiente:
¿Qué elementos considera necesario incorporar, modificar o agregar al formato propuesto?
solo modificar y ampliar los espacios de registros, para que sea mas legible las anotaciones de los usuarios, el formato propuesto es bastante sencillo lo que lo hace muy claro de entender.
¿Qué tipo de registro se observa más eficaz: en base a cada equipo o implemento y/o recinto donde se encuentra ubicado?
con el coordinador se nos ha hecho bastante facil nuestro trabajo ya que llevamos un control por cada equipo y sus respectivos perifericos, ya que de esta manera sabemos las condiciones particulares de cada pc,y por ende dar soluciones en forma oportuna.
¿Cuál parece ser la forma más apropiada y efectiva para llevar a cabo este registro: con papel y lápiz, en forma digital o através de registro audiovisual?
bueno consideramos las dos primeras opciones ya que, diariamente ocurren cosas en el laboratorio y es muy practico el papel y lapiz, y tambien hacer el traspaso en forma virtual, para tener antecedentes de lo ocurrido semanalmente, mensualmente, anualmente , ya que de esta forma tenemos un basa de datos con los problemas mas frecuentes a nivel de usuario y de esta manera prevenir de mejor forma futuros inconvenientes.
¿Qué elementos considera necesario incorporar, modificar o agregar al formato propuesto?
solo modificar y ampliar los espacios de registros, para que sea mas legible las anotaciones de los usuarios, el formato propuesto es bastante sencillo lo que lo hace muy claro de entender.
¿Qué tipo de registro se observa más eficaz: en base a cada equipo o implemento y/o recinto donde se encuentra ubicado?
con el coordinador se nos ha hecho bastante facil nuestro trabajo ya que llevamos un control por cada equipo y sus respectivos perifericos, ya que de esta manera sabemos las condiciones particulares de cada pc,y por ende dar soluciones en forma oportuna.
¿Cuál parece ser la forma más apropiada y efectiva para llevar a cabo este registro: con papel y lápiz, en forma digital o através de registro audiovisual?
bueno consideramos las dos primeras opciones ya que, diariamente ocurren cosas en el laboratorio y es muy practico el papel y lapiz, y tambien hacer el traspaso en forma virtual, para tener antecedentes de lo ocurrido semanalmente, mensualmente, anualmente , ya que de esta forma tenemos un basa de datos con los problemas mas frecuentes a nivel de usuario y de esta manera prevenir de mejor forma futuros inconvenientes.
WIKI PROCEDIMIENTOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS
EQUIPAMIENTO
Problema Detectado
Posible Solución
¿Quién ejecuta solución?
¿Requiere derivación
Coordinador
Asistencia técnica
SI
NO
Computadores
El computador se inicia a prueba de fallos. Posiblemente por haber sido mal apagado.
Realizar Scan Disk en modo verificación estándar. Al concluir reiniciar el PC.
Coordinador
NO
el computador me indica, antes de comenzar windows presionar tecla F1 o F2
cambiar la pila de la placa madre, ya que se ha agotado.
coordinador
no
no responden teclado y mouse
verificar que todas las conexiones esten bien conectadas
coordinador
no
no hay conexion a internet
el cable de red esta desconectado,configurar opciones de internet en panel de control,se cayo el sistema
coordinador
no
amenaza de infeccion
actualizacion de antivirus y escaneo profundo del PC
coodinador
no
Portátiles
Proyector
la proyeccion se ve defectuosa,con una mancha negra en la mitad de la pantalla
cambiar la tarjeta de imagen
asistencia tecnica
si
Impresora
atasco de papel
apagar la maquina y abrir compartimentos de toner
coordinador
no
Escáner
Cámara
No graba fotos
Desbloquear tarjeta.
Coordinador.
No.
Cambiar tarjeta de memoria
EQUIPAMIENTO
Problema Detectado
Posible Solución
¿Quién ejecuta solución?
¿Requiere derivación
Coordinador
Asistencia técnica
SI
NO
Computadores
El computador se inicia a prueba de fallos. Posiblemente por haber sido mal apagado.
Realizar Scan Disk en modo verificación estándar. Al concluir reiniciar el PC.
Coordinador
NO
el computador me indica, antes de comenzar windows presionar tecla F1 o F2
cambiar la pila de la placa madre, ya que se ha agotado.
coordinador
no
no responden teclado y mouse
verificar que todas las conexiones esten bien conectadas
coordinador
no
no hay conexion a internet
el cable de red esta desconectado,configurar opciones de internet en panel de control,se cayo el sistema
coordinador
no
amenaza de infeccion
actualizacion de antivirus y escaneo profundo del PC
coodinador
no
Portátiles
Proyector
la proyeccion se ve defectuosa,con una mancha negra en la mitad de la pantalla
cambiar la tarjeta de imagen
asistencia tecnica
si
Impresora
atasco de papel
apagar la maquina y abrir compartimentos de toner
coordinador
no
Escáner
Cámara
No graba fotos
Desbloquear tarjeta.
Coordinador.
No.
Cambiar tarjeta de memoria
WIKI PROCEDIMIENTOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS
EQUIPAMIENTO
Problema Detectado
Posible Solución
¿Quién ejecuta solución?
¿Requiere derivación
Coordinador
Asistencia técnica
SI
NO
Computadores
El computador se inicia a prueba de fallos. Posiblemente por haber sido mal apagado.
Realizar Scan Disk en modo verificación estándar. Al concluir reiniciar el PC.
Coordinador
NO
el computador me indica, antes de comenzar windows presionar tecla F1 o F2
cambiar la pila de la placa madre, ya que se ha agotado.
coordinador
no
no responden teclado y mouse
verificar que todas las conexiones esten bien conectadas
coordinador
no
no hay conexion a internet
el cable de red esta desconectado,configurar opciones de internet en panel de control,se cayo el sistema
coordinador
no
amenaza de infeccion
actualizacion de antivirus y escaneo profundo del PC
coodinador
no
Portátiles
Proyector
la proyeccion se ve defectuosa,con una mancha negra en la mitad de la pantalla
cambiar la tarjeta de imagen
asistencia tecnica
si
Impresora
atasco de papel
apagar la maquina y abrir compartimentos de toner
coordinador
no
Escáner
Cámara
No graba fotos
Desbloquear tarjeta.
Coordinador.
No.
Cambiar tarjeta de memoria
EQUIPAMIENTO
Problema Detectado
Posible Solución
¿Quién ejecuta solución?
¿Requiere derivación
Coordinador
Asistencia técnica
SI
NO
Computadores
El computador se inicia a prueba de fallos. Posiblemente por haber sido mal apagado.
Realizar Scan Disk en modo verificación estándar. Al concluir reiniciar el PC.
Coordinador
NO
el computador me indica, antes de comenzar windows presionar tecla F1 o F2
cambiar la pila de la placa madre, ya que se ha agotado.
coordinador
no
no responden teclado y mouse
verificar que todas las conexiones esten bien conectadas
coordinador
no
no hay conexion a internet
el cable de red esta desconectado,configurar opciones de internet en panel de control,se cayo el sistema
coordinador
no
amenaza de infeccion
actualizacion de antivirus y escaneo profundo del PC
coodinador
no
Portátiles
Proyector
la proyeccion se ve defectuosa,con una mancha negra en la mitad de la pantalla
cambiar la tarjeta de imagen
asistencia tecnica
si
Impresora
atasco de papel
apagar la maquina y abrir compartimentos de toner
coordinador
no
Escáner
Cámara
No graba fotos
Desbloquear tarjeta.
Coordinador.
No.
Cambiar tarjeta de memoria
horario
Fecha
Hora ingreso
hora salida
Nombre
curso
Actividades
Nº DE PC
CONDICIONES QUE RECIBIO EL PC
Firma
Responsable
OBSERVACIONES
Hora ingreso
hora salida
Nombre
curso
Actividades
Nº DE PC
CONDICIONES QUE RECIBIO EL PC
Firma
Responsable
OBSERVACIONES
Redacte, con el apoyo de las intervenciones del foro, su experiencia y las actividades anteriores, un Instructivo de derivación técnica ¿Cuándo solicitar asistencia técnica externa, para solucionar problemas de equipamiento tecnológico?, para ser difundido a través del blog de Coordinación informática junto a la lista de comprobación para evitar derivaciones innecesarias.
MI EXPERIENCIA EN EL CURSO
Gracias a este curso y a las experiencias de mis compañeros he ido construyendo mi propio aprendizaje,falta muchisimo por aprender pero , poco a poco me dado cuenta que se puede ordenar mucho mas las cosas, si se tiene un seguimiento de los equipos tecnologicos, junto con llevar un registro de ellas, ya que asi se nos facilitan mucho mas la existencia, y y asi darles la mejor solucion.
considero ademas que ha sido una buena experiencia, el poder conocer una nueva sala de clases, distinta, innovadora. en ocaciones dificil, a veces con muy poco tiempo, con conceptos demasiado desconocidos, con dispositivos nunca antes visto, y que gracias a mis compañeros conozco un poco y a San Googe.
esta es mi primera vez haciendo un curso on-line a sido provechoso...
Instructivo de Derivación TécnicaHe considerado los siguientes pasos a seguir antes de derivar los equipos a un tecnico(esto es segun lo que me a enseñado este curso y lo que averiguado en la internet)Si aun los problemas persisten en cuanto a las fallas de los equipos, y dentro de mis conocimientos no consigo solucionar la falla, debo solicitar Asistencia Técnica, no sin antes considerar los siguientes Criterios de Derivación:
Uso de Mesa de Ayuda Telefónica:Cuando el Coordinador detecta un problema en sus equipos o los dispositivos periféricos (impresora, scanner, Mouse, teclado, monitor, entre otros) y no pudiese solucionarlo por sus propios medios, deberá solicitar asistencia telefónica, donde encontrara un operador telefónico, que le proporcionara una guía paso a paso para la solución del problema. Si el operador telefónico, no pudiese solucionar el problema, entonces se debe contactar al servicio de asistencia técnica
Uso de Garantía:Si el coordinador detecta que algún equipo presenta problemas de hardware o a redes eléctricas o de datos, o de algún componente de hardware debe solicitar la garantía a le empresa respectiva.Los problemas de software no están cubiertos por garantía, por ejemplo fallas en SO o problemas de Virus.El equipamiento entregado generalmente tiene una garantía de 2 años a partir de la fecha de adquisición. Esta garantía cubre todos los defectos de fabricación y no los que se produzcan por mal uso de ellos (trizaduras, roturas, etc.). Como por ejemplo:ü El Lector de CD-ROM no funcionaü El monitor no enciendeü La disquetera no leeü El teclado no escribeü El Mouse no respondeü Los parlantes no suenan
y por ultimo si no me resulta nada de lo anterior, SE SOLICITARA EL SERVICIO DE ASISTENCIA TECNICA .
MI EXPERIENCIA EN EL CURSO
Gracias a este curso y a las experiencias de mis compañeros he ido construyendo mi propio aprendizaje,falta muchisimo por aprender pero , poco a poco me dado cuenta que se puede ordenar mucho mas las cosas, si se tiene un seguimiento de los equipos tecnologicos, junto con llevar un registro de ellas, ya que asi se nos facilitan mucho mas la existencia, y y asi darles la mejor solucion.
considero ademas que ha sido una buena experiencia, el poder conocer una nueva sala de clases, distinta, innovadora. en ocaciones dificil, a veces con muy poco tiempo, con conceptos demasiado desconocidos, con dispositivos nunca antes visto, y que gracias a mis compañeros conozco un poco y a San Googe.
esta es mi primera vez haciendo un curso on-line a sido provechoso...
Instructivo de Derivación TécnicaHe considerado los siguientes pasos a seguir antes de derivar los equipos a un tecnico(esto es segun lo que me a enseñado este curso y lo que averiguado en la internet)Si aun los problemas persisten en cuanto a las fallas de los equipos, y dentro de mis conocimientos no consigo solucionar la falla, debo solicitar Asistencia Técnica, no sin antes considerar los siguientes Criterios de Derivación:
Uso de Mesa de Ayuda Telefónica:Cuando el Coordinador detecta un problema en sus equipos o los dispositivos periféricos (impresora, scanner, Mouse, teclado, monitor, entre otros) y no pudiese solucionarlo por sus propios medios, deberá solicitar asistencia telefónica, donde encontrara un operador telefónico, que le proporcionara una guía paso a paso para la solución del problema. Si el operador telefónico, no pudiese solucionar el problema, entonces se debe contactar al servicio de asistencia técnica
Uso de Garantía:Si el coordinador detecta que algún equipo presenta problemas de hardware o a redes eléctricas o de datos, o de algún componente de hardware debe solicitar la garantía a le empresa respectiva.Los problemas de software no están cubiertos por garantía, por ejemplo fallas en SO o problemas de Virus.El equipamiento entregado generalmente tiene una garantía de 2 años a partir de la fecha de adquisición. Esta garantía cubre todos los defectos de fabricación y no los que se produzcan por mal uso de ellos (trizaduras, roturas, etc.). Como por ejemplo:ü El Lector de CD-ROM no funcionaü El monitor no enciendeü La disquetera no leeü El teclado no escribeü El Mouse no respondeü Los parlantes no suenan
y por ultimo si no me resulta nada de lo anterior, SE SOLICITARA EL SERVICIO DE ASISTENCIA TECNICA .
lista de comprobacion
ejemplo 1: lista de COMPROBACIÓN Equipamiento computacional
Equipamiento
:
PCB1
Ubicación
:
Laboratorio 1 Básica
Fecha Comprobación
:
Responsable
:
Próximo Chequeo
:
SI
NO
Enciende en forma correcta
Se apaga en forma correcta
Se aplicó y actualizó antivirus
Funciona disquetera
Funciona lector de CD/DVD
Se visualiza la red
Funciona los parlante correctamente
Están todas las conexiones como corresponde, alimentación de corriente, Mouse, teclado, parlantes, cable de red.
Están todos los dispositivos correspondientes en el equipo
Se desfragmento el disco duro
Se le aplico SCANDISK al los equipos
Están los programas necesarios para que trabajen los alumnos y profesores, apoderados, cómo power point , Word, etc.
Esta configurada la conexión a Internet en forma correcta
Los puertos USB están todos funcionando correctamente
La impresora funciona correctamente.
La impresora esta en red con los demás equipos del laboratorio
Están los puertos de la conexión a Internet en buen estado
Están todos los SISTEMAS OPERATIVOS, “operativos” (a veces se da que WINDOWS no es original, y este caduca)
El sistema eléctrico del laboratorio esta en buenas condiciones
La navegación en Internet es rápida (de acuerdo a la banda ancha )
El proyector enciende en forma correcta
En el data show se proyectan las imágenes como corresponde
La lámpara esta funcionando bien
Esta la conexión para el cable RCA en buen estado
Esta la imagen nítida y los colores como corresponde
El proyector esta configurado como corresponde
Funciona el audio del proyector
OBSERVACIONES
Cada componente en mal estado debe registrarse y comunicarse al coordinador del laboratorio, para luego tomar medidas de solución del equipamiento.
SUGERENCIAS
Aplicar la lista de comprobación computacional semanalmente.
ejemplo 2: lista de COMPROBACIÓN Equipamiento computacional
Equipamiento
:
Laboratorio 1 Básica
Ubicación
:
Primer Piso. Sala 4
Fecha Comprobación
:
10-04-08
Responsable
:
Próximo Chequeo
:
N° Equipo
PCB1
PCB2
PCB3
SI
NO
SI
NO
SI
NO
Enciende en forma correcta
Se apaga en forma correcta
Se aplicó y actualizó antivirus
Funciona disquetera
Funciona lector de CD/DVD
Se visualiza la red
Funciona los parlante correctamente
Están todas las conexiones como corresponde, alimentación de corriente, Mouse, teclado, parlantes, cable de red.
Están todos los dispositivos correspondientes en el equipo
Se desfragmento el disco duro
Se le aplico SCANDISK al los equipos
Están los programas necesarios para que trabajen los alumnos y profesores, apoderados, cómo power point , Word, etc.
Esta configurada la conexión a Internet en forma correcta
Los puertos USB están todos funcionando correctamente
La impresora funciona correctamente.
La impresora esta en red con los demás equipos del laboratorio
Están los puertos de la conexión a Internet en buen estado
Están todos los SISTEMAS OPERATIVOS, “operativos” (a veces se da que WINDOWS no es original, y este caduca)
El sistema eléctrico del laboratorio esta en buenas condiciones
La navegación en Internet es rápida (de acuerdo a la banda ancha )
El proyector enciende en forma correcta
En el data show se proyectan las imágenes como corresponde
La lámpara esta funcionando bien
Esta la conexión para el cable RCA en buen estado
Esta la imagen nítida y los colores como corresponde
El proyector esta configurado como corresponde
Funciona el audio del proyector
OBSERVACIONES
Cada componente en mal estado debe registrarse y comunicarse al coordinador del
laboratorio, para luego tomar medidas de solución del equipamiento
SUGERENCIAS
Aplicar la lista de comprobación computacional semanalmente.
Cristian Gonzalez
Equipamiento
:
PCB1
Ubicación
:
Laboratorio 1 Básica
Fecha Comprobación
:
Responsable
:
Próximo Chequeo
:
SI
NO
Enciende en forma correcta
Se apaga en forma correcta
Se aplicó y actualizó antivirus
Funciona disquetera
Funciona lector de CD/DVD
Se visualiza la red
Funciona los parlante correctamente
Están todas las conexiones como corresponde, alimentación de corriente, Mouse, teclado, parlantes, cable de red.
Están todos los dispositivos correspondientes en el equipo
Se desfragmento el disco duro
Se le aplico SCANDISK al los equipos
Están los programas necesarios para que trabajen los alumnos y profesores, apoderados, cómo power point , Word, etc.
Esta configurada la conexión a Internet en forma correcta
Los puertos USB están todos funcionando correctamente
La impresora funciona correctamente.
La impresora esta en red con los demás equipos del laboratorio
Están los puertos de la conexión a Internet en buen estado
Están todos los SISTEMAS OPERATIVOS, “operativos” (a veces se da que WINDOWS no es original, y este caduca)
El sistema eléctrico del laboratorio esta en buenas condiciones
La navegación en Internet es rápida (de acuerdo a la banda ancha )
El proyector enciende en forma correcta
En el data show se proyectan las imágenes como corresponde
La lámpara esta funcionando bien
Esta la conexión para el cable RCA en buen estado
Esta la imagen nítida y los colores como corresponde
El proyector esta configurado como corresponde
Funciona el audio del proyector
OBSERVACIONES
Cada componente en mal estado debe registrarse y comunicarse al coordinador del laboratorio, para luego tomar medidas de solución del equipamiento.
SUGERENCIAS
Aplicar la lista de comprobación computacional semanalmente.
ejemplo 2: lista de COMPROBACIÓN Equipamiento computacional
Equipamiento
:
Laboratorio 1 Básica
Ubicación
:
Primer Piso. Sala 4
Fecha Comprobación
:
10-04-08
Responsable
:
Próximo Chequeo
:
N° Equipo
PCB1
PCB2
PCB3
SI
NO
SI
NO
SI
NO
Enciende en forma correcta
Se apaga en forma correcta
Se aplicó y actualizó antivirus
Funciona disquetera
Funciona lector de CD/DVD
Se visualiza la red
Funciona los parlante correctamente
Están todas las conexiones como corresponde, alimentación de corriente, Mouse, teclado, parlantes, cable de red.
Están todos los dispositivos correspondientes en el equipo
Se desfragmento el disco duro
Se le aplico SCANDISK al los equipos
Están los programas necesarios para que trabajen los alumnos y profesores, apoderados, cómo power point , Word, etc.
Esta configurada la conexión a Internet en forma correcta
Los puertos USB están todos funcionando correctamente
La impresora funciona correctamente.
La impresora esta en red con los demás equipos del laboratorio
Están los puertos de la conexión a Internet en buen estado
Están todos los SISTEMAS OPERATIVOS, “operativos” (a veces se da que WINDOWS no es original, y este caduca)
El sistema eléctrico del laboratorio esta en buenas condiciones
La navegación en Internet es rápida (de acuerdo a la banda ancha )
El proyector enciende en forma correcta
En el data show se proyectan las imágenes como corresponde
La lámpara esta funcionando bien
Esta la conexión para el cable RCA en buen estado
Esta la imagen nítida y los colores como corresponde
El proyector esta configurado como corresponde
Funciona el audio del proyector
OBSERVACIONES
Cada componente en mal estado debe registrarse y comunicarse al coordinador del
laboratorio, para luego tomar medidas de solución del equipamiento
SUGERENCIAS
Aplicar la lista de comprobación computacional semanalmente.
Cristian Gonzalez
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
